Titelsignatur: | 0224 |
Medientyp: | Buch |
Titel: | Lernen, Entwicklung und Gedächtnis : menschenkundliche und pädagogische Aspekte der Identititätsbildung im Kinder- und Jugendalter |
Verlag: | Pädagog. Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfsch., Stuttgart |
ISBN-10/ISSN: | 3944911008 |
ISBN-13/EAN: | 9783944911007 |
Auflage: | 1. Aufl., erschienen 2014 |
Einband: | kart. , 133 Seiten |
Listenpreis: | 16.00 EUR |
Sprache: | Deutsch |
Körperschaft: | Päd. Forschungsstelle beim Bund d. Freien Waldofschulen |
Inhaltsverzeichnis: | https://d-nb.info/1046382403/04 |
Dewey-Klassifikation: | 370.15; 370 |
Schlagwörter: | Pädagogik; Gedächtnisentwicklung; Entwicklung von Kindern und Jugendlichen; Identitätsfindung im Kindes- und Jugendalter |
Anmerkungen: | Bestellnummer: Best.-Nr.: 1609 graph. Darst. Beziehungen: Edition Walldorf Literaturangaben (Produktform)Paperback / softback (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika kart. : EUR 16.00 (DE), EUR 16.50 (AT), sfr 23.50 (freier Pr.) |
Gruppen: | Verwaltung, Dozenten, Seminaristen |
Kategorien: | Menschenkunde |
Leihfrist: | k.A. / k.A. |
Bibliothek: | Waldorflehrerseminar |
Verfügbarkeit: | 1 Stück (vorhanden, sofort verfügbar, 10224) |
Exemplar-Nr | Signatur | Standort | Erfassung | Kaufdat. | Kaufpreis | Ausgeliehen von | 1 bis 1 von 1 | |
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