Tipo de material: | Libro |
Título: | Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht : Grundriss einer produktiven Hermeneutik. Theorie - Didaktik - Verfahren - Modelle |
Autor/sonst. Pers.: | Waldmann, Günter [Verfasser] |
Abreviaturas de autor: | Wald |
Editorial: | Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler |
ISBN-10/ISSN: | 3834002771 |
ISBN-13/EAN: | 9783834002778 |
Edición: | 6., unveränd. Neuaufl., publicado en 2007 |
Cubierta: | Pb. , 143 Páginas |
PVP: | 14.00 EUR |
Categoría: | Fachbücher |
Idioma: | Alemán |
Inhaltsverzeichnis: | https://d-nb.info/984141499/04 |
Dewey-Klassifikation: | 370; 430 |
Etiquetas: | Didaktik; Hermeneutik; Textanalyse; Phasenmodell |
Notas: | Beziehungen: Deutschdidaktik aktuell. 1 (VLB-FS)Literatur (VLB-FS)Unterricht (VLB-PF)BC: Paperback (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft Pb. : sfr 24.90 (freier Pr.), EUR 14.00 |
Categorías: | Deu (Deutsch) |
Periodo de préstamo: | s.d. / s.d. |
Biblioteca: | Leiter |
Disponibilidad: | 1 unidades (disponible, inmediatamente disponible, 01054200) |
Exemplar-Nr![]() | Signatur | Standort | Registro | Fecha de adquisición | Precio de adquisición | Prestado por | 1 a 1 de 1 | |
01054200 | Deu Wald | - | - | - | - |